Главная страница

Поиск: предмету гимнастика

Поиск по сайту:

Контрольная работа для самоаттестации по предмету «Гимнастика с методикой преподавания»
Ответы на вопросы контрольной работы для самоаттестации по предмету «Гимнастика с методикой преподавания» по теме: Основные средства гимнастики
  8.doc   50 Kb. #570
Контрольная работа (самоаттестация) по предмету «Гимнастика с методикой преподавания»
Гимнастика — это определенная, исторически сложившаяся со­вокупность специфических средств и методов физического воспи­тания людей
  9.doc   49.5 Kb. #571
Контрольная работа (самоаттестация) по предмету «Гимнастика с методикой преподавания»
  7.doc   25.5 Kb. #569
Контрольная работа по предмету «Гимнастика с методикой преподавания» по теме: Основы гимнастических упражнений
  2.doc   30.5 Kb. #564
Контрольная работа по предмету «Гимнастика с методикой преподавания»: по теме: Основы гимнастических упражнений
Охарактеризуйте подготовительную часть урока по гимнастике. Её задачи и средства
  6.doc   79 Kb. #568
Вопросы к экзамену по предмету: Гимнастика с методикой преподавания для студентов 3 курса, 33 группы, 6 семестр
Виды гимнастики и ее методические особенности. Характеристика групп гимнастических упражнений
  1.doc   32 Kb. #563
Контрольная работа по предмету «Гимнастика с методикой преподавания» по теме: Основные средства гимнастики Специальность 050720 «Физическая культура»
Какие команды подаются преподавателем для перестроения из 1 шеренги в 3 и обратно?
  3.doc   47.5 Kb. #565
Контрольная работа по предмету «Гимнастика с методикой преподавания»: по теме: Основные средства гимнастики
Дистанция расстояние в глубину между учащимися, стоящими в колонне, для сомкнутого строя нормой считается расстояние вытянутой вперёд руки
  5.doc   52.5 Kb. #567
Контрольная работа (самоаттестация) по предмету «Гимнастика с методикой преподавания»
Группировка согнутое положение тела, в котором колени максимально подтянуты к плечам руками (за голени), локти прижаты к телу. Является подводящим упражнением для выполнения перекатов, кувырков, сальто в группировке. Группировку выполняют сидя, в приседе, лежа на спине
  4.doc   42.5 Kb. #566
Гимнастика пробуждения как один из компонентов оздоровительной работы
Оздоровительная работа с дошкольниками в последние годы приобрела особую актуальность, что связано со стабильной тенденцией ухудшения здоровья всего населения России
  12-2013-3.doc   164.5 Kb. #620
Рабочая программа по предмету «Литературное чтение»
  inf-rp-17-k.docx   41.27 Kb. #1366
Программа по учебному предмету «Физическая культура» Содержание Пояснительная записка 2
Изучение физической культуры на уровне основного общего образования направлено на решение следующих задач
  programma_fizkylt.doc   193.5 Kb. #906
Программа по учебному предмету «Физическая культура» Содержание Пояснительная записка 2
Изучение физической культуры на уровне основного общего образования направлено на решение следующих задач
  programma_fizkylt.doc   193.5 Kb. #1537
Программа по учебному предмету «Математика» Содержание Пояснительная записка 2
Выпускник научится в 5-6 классах (для использования в повседневной жизни и обеспечения возможности успешного продолжения образования на базовом уровне) 16
  programm_matemat.doc   0.51 Mb. #905
Программа по учебному предмету «Химия» Содержание Пояснительная записка 2
«Физика», «Биология», «Экология», «География» и «Математика» и формирует компетенции, необходимые для продолжения образования в области естественных наук
  programma_ximii.doc   270.5 Kb. #899
Программа по учебному предмету «Химия» Содержание Пояснительная записка 2
«Физика», «Биология», «Экология», «География» и «Математика» и формирует компетенции, необходимые для продолжения образования в области естественных наук
  programma_ximii.doc   270.5 Kb. #1530
Программа по учебному предмету «Математика» Содержание Пояснительная записка 2
Выпускник научится в 5-6 классах (для использования в повседневной жизни и обеспечения возможности успешного продолжения образования на базовом уровне) 16
  programm_matemat.doc   0.51 Mb. #1536
Программа по учебному предмету «География» Содержание Пояснительная записка 2
«География» насыщенно экологическими, этнографическими, социальными, экономическими аспектами, необходимыми для развития представлений о взаимосвязи естественных и общественных дисциплин, природы и общества в целом
  programma_geografii.doc   440 Kb. #1538
Программа по учебному предмету «География» Содержание Пояснительная записка 2
«География» насыщенно экологическими, этнографическими, социальными, экономическими аспектами, необходимыми для развития представлений о взаимосвязи естественных и общественных дисциплин, природы и общества в целом
  programma_geografii.doc   440 Kb. #907
Программа по учебному предмету «Биология» Содержание Пояснительная записка 2
Обучающиеся овладеют научными методами решения различных теоретических и практических задач, умениями формулировать гипотезы, конструировать, проводить эксперименты, оценивать и анализировать полученные результаты, сопоставлять их с объективными реалиями жизни
  programm_biologii.doc   255.5 Kb. #1534
Программа по учебному предмету «Биология» Содержание Пояснительная записка 2
Обучающиеся овладеют научными методами решения различных теоретических и практических задач, умениями формулировать гипотезы, конструировать, проводить эксперименты, оценивать и анализировать полученные результаты, сопоставлять их с объективными реалиями жизни
  programm_biologii.doc   255.5 Kb. #903
Программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» Содержание Пояснительная записка 2
Программа включает в себя основы разных видов визуально-пространственных искусств – живописи, графики, скульптуры, дизайна, архитектуры, народного и декоративно-прикладного искусства, театра, фото- и киноискусства
  programma_IZO.doc   223 Kb. #1533
Программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» Содержание Пояснительная записка 2
Программа включает в себя основы разных видов визуально-пространственных искусств – живописи, графики, скульптуры, дизайна, архитектуры, народного и декоративно-прикладного искусства, театра, фото- и киноискусства
  programma_IZO.doc   223 Kb. #902
Программа по учебному предмету «Технология» Содержание Пояснительная записка 2
В рамках «Технологии» происходит знакомство с миром профессий и ориентация школьников на работу в различных сферах общественного производства. Тем самым обеспечивается преемственность перехода учащихся от общего к профессиональному образованию и трудовой деятельности
  programma_texnologii.doc   257.5 Kb. #1531
Программа по учебному предмету «Технология» Содержание Пояснительная записка 2
В рамках «Технологии» происходит знакомство с миром профессий и ориентация школьников на работу в различных сферах общественного производства. Тем самым обеспечивается преемственность перехода учащихся от общего к профессиональному образованию и трудовой деятельности
  programma_texnologii.doc   257.5 Kb. #900
Программа по учебному предмету «Обществознание» Содержание Пояснительная записка 2
«Основы безопасности и жизнедеятельности», «Русский язык», «Технология», «Физика», «Химия» и др. Обществоведческие знания помогают понимать исторические и современные социальные процессы и вносят вклад в формирование у обучающихся при изучении других предметов представлений о мире и человеке
  programma_obshectvo.doc   147.5 Kb. #1532
Программа по учебному предмету «Обществознание» Содержание Пояснительная записка 2
«Основы безопасности и жизнедеятельности», «Русский язык», «Технология», «Физика», «Химия» и др. Обществоведческие знания помогают понимать исторические и современные социальные процессы и вносят вклад в формирование у обучающихся при изучении других предметов представлений о мире и человеке
  programma_obshectvo.doc   147.5 Kb. #901
Программа по учебному предмету «История России. Всеобщая история» Содержание Пояснительная записка 2
Примерная программа является ориентиром для составления авторских учебных программ и учебников, а также может использоваться в качестве рабочей программы при тематическом планировании курса учителем
  programma_istorii.doc   289.5 Kb. #908
Программа по учебному предмету «История России. Всеобщая история» Содержание Пояснительная записка 2
Примерная программа является ориентиром для составления авторских учебных программ и учебников, а также может использоваться в качестве рабочей программы при тематическом планировании курса учителем
  programma_istorii.doc   289.5 Kb. #1539
Решение технологических задач
Это приводит к тому, что школьники о многом слышали, сообщаемые на уроках сведения не являются для них новыми, их трудно удивить. Это все побуждает искать новые методы и средства обучения, способствующие развитию интереса к предмету и активизирующие познавательную деятельность учащихся
  2014_09_24_shlyahina.doc   56.5 Kb. #345
Решение технологических задач
Это приводит к тому, что школьники о многом слышали, сообщаемые на уроках сведения не являются для них новыми, их трудно удивить. Это все побуждает искать новые методы и средства обучения, способствующие развитию интереса к предмету и активизирующие познавательную деятельность учащихся
  2014_09_24_shlyahina.doc   56.5 Kb. #227
Программа по учебному предмету «Иностранный язык (Английский язык)» Содержание Пояснительная записка 2
России; интериоризация гуманистических, демократических и традиционных ценностей многонационального российского общества. Осознанное, уважительное и доброжелательное отношение к истории, культуре, религии, традициям, языкам, ценностям народов России и народов мира
  programm_english1.doc   170.5 Kb. #904
Программа по учебному предмету «Иностранный язык (Английский язык)» Содержание Пояснительная записка 2
России; интериоризация гуманистических, демократических и традиционных ценностей многонационального российского общества. Осознанное, уважительное и доброжелательное отношение к истории, культуре, религии, традициям, языкам, ценностям народов России и народов мира
  programm_english1.doc   170.5 Kb. #1535
Моу сош №2, с п. Чегем-2 интеграция икт в обучение русскому языку и литературе
Следует отметить, что применение информационных технологий позволят также поддержать интерес учащихся к изучаемому предмету. А ведь еще известный педагог К. Д. Ушинский говорил: ” ученье, лишенное всякого интереса убивает в ученике охоту к учению, без которой он далеко не уйдет
  mulaeva_mater_5.doc   60.5 Kb. #749
Рабочая программа по предмету «Основы религиозных культур и светской этики» модуль «Основы православной культуры»
Российской федерации от 31 марта 2014 г. №253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»
  4orkse-2100.doc   55 Kb. #19
мушик э мюллер п методы принятия технических решений djvu скачать mb по этой книге читаются лекции по предмету теория принятия р
1. Мушик Э., Мюллер П. - Методы принятия технических решений(1990)(208).djvu
  tpr_Muchik_Muller.zip   2.67 Mb. #322
анализ методов регулирования
  amr.doc   63 Kb. #1
vydelenie aromaticheskih uglevodorodov metodami jekstrakccii doc
  Vydelenie_aromaticheskih_uglevodor-90272.doc   293.5 Kb. #2
informaccionnaya karta programmy druzhba doc
  informaccionnaya_karta_programmy_Druzhba.doc   35.5 Kb. #3
programma druzhba doc
  programma_DRUZHBA.doc   165 Kb. #4
программная статья
  katr_math_transzendental2.rar   36.51 Kb. #5
что такое логика формальная и трансцендентальная логика
  katr_math_transzendental.zip   37.35 Kb. #6
трансцендентальная философия математики
  katr_math_transzendental1.rar   31.53 Kb. #7
проблема сознания как философская проблема
  katr_method_sokrat_2010.doc   175.5 Kb. #8
моделирование рассуждений в математике трансцендентальный подход
  katr_philmath2009.rar   26.7 Kb. #9
упрощенный метод доказательства для элементарной логики
  kanger.zip   476.71 Kb. #10
архив самой программы
  deductr.zip   124.49 Kb. #11
поиск доказательств в натуральном интуиционистском исчислении предикатов с е символом и предикатом существования
  smirnov_epsilon.doc   222.5 Kb. #12
программа творческого конкурса
  lindgren_posobie_Pippi.rar   0.57 Mb. #13
календарно тематическое планирование по изобразительному искусству класс по программе б м неменского doc
  plany_po_izo-5kl.doc   57.5 Kb. #14
о проведении декады чувашского языка и литературыавтор зам директора по увр карсакова г д
  metod2.doc   161.5 Kb. #15
общеевропейские компетенции
  metodicheskij_bjulleten.zip   128.93 Kb. #16
осударственную аккредитацию на учебный год рабочая программа не в полном объеме соответствует авторской программе р н бунеева е
  okr1.doc   217.5 Kb. #17
мирована душевная и духовная потребность в нем как средстве познания мира и самопознания рабочая программа литературное чтение к
  fizkultura_3.docx   69.92 Kb. #18
в классе ч в год во классе ч в год в классе ч в год в классе ч в год
  angl_r_programma2.doc   292.5 Kb. #20
класс в полном объ ме соответствует авторской программе по предмету математика моро м и бантова м а бельтюкова г на изучение мат
  okrm2.doc   92.5 Kb. #21
ккредитацию образовательных программ начального общего основного общего среднего общего образования рабочая программа не в полно
  4o.doc   117.5 Kb. #22
ательных программ начального общего основного общего среднего общего образования рабочая программа по предмету в полном объеме с
  4orkse.doc   146 Kb. #23
ая программа в полном объ ме соответствует авторской программе основы религиозных культур и светской этики модуль основы светско
  4t.doc   119 Kb. #24
ечня учебников рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ началь
  4l.doc   150 Kb. #25
правила приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образовани
  priem-ch-1.doc   41 Kb. #26
programma proizvodstvennogo kontrolya dlya lagerya doc
  programma_proizvodstvennogo_kontro-46941.doc   78.5 Kb. #27
речь о методе халбронна
  99.doc   51.5 Kb. #28
программа творческого конкурса
  lindgren_posobie_Pippi.rar   0.57 Mb. #29
соб фиксации дополняет формалиновые способы фиксации с нашей точки зрения оптимален метод фиксации в парах формалина он осуществ
  Himicheskaya_fiksacciya_kletok_pri-18608.doc   269.5 Kb. #30
shola pikal mail ru
  podprogramma_DO.doc   98.5 Kb. #31
численность учащихся по классам и по образовательным программам на г
  chislennost_pupils.doc   6.71 Kb. #32
методичка сост т а тернова
  slp_met.doc   134 Kb. #33
методичка сост л я бобрицких
  drl_metod.doc   164 Kb. #34
вопросы к экзамену
  drl_vopros.doc   36.5 Kb. #35
методичка сост к а нагина
  rl_met.doc   487 Kb. #36
учебник п а орлова история русской литературы xviii века
  rl_orlov.doc   1.53 Mb. #37
содержание и анализ поэм гомера
  zr_gomerepos.doc   379 Kb. #38
одессея гомера текст
  zr_txtodisseya.doc   1.87 Mb. #39
курсовая методы анализа лекарственных средств производных арилалкиламинов
  4.doc   200.5 Kb. #40
методика физического воспитания
  20c.doc   232 Kb. #41
просмотреть скачать документ
  metodsuid.doc   203 Kb. #42
методичка первая четверть xix века
  rl_3_met.rar   85.55 Kb. #43
вопросы по диалектологии
  dl_quations.doc   27 Kb. #44
вопросы просеминарий по русской литературе xx века методичка сост тернова т а
  fil_quat.doc   26 Kb. #45
некоторые тексты без а с пушкина
  rl-3-txt.rar   117.18 Kb. #46
лекции
  ss_lec.doc   149.5 Kb. #47
методичка
  ss_met.rar   2.53 Mb. #48
нетает деятельность эндокринной части поджелудочной железы в присутствии аскорбиновой кислоты двухвалентное железа становится ис
  Zinovev_S.V_Metodichka_Gistohimiya-79255.doc   2.43 Mb. #49
описание метода и анализ результатов
  compare_vars_fin.docx   0.86 Mb. #50


связь с админом