Главная страница

Поиск: методические рекомендации

Поиск по сайту:

pmoo icmail ru
1. Методические рекомендации 2011 - 1 - Методические рекомендации (ОУ-ППЭ).doc
2. Методические рекомендации 2011 - 2 - Методические рекомендации (ТПК и ТКК).doc
3. Методические рекомендации 2011 - 3 - Методические рекомендации (Инф.без. и учет).doc
4. Методические рекомендации 2011 - 4 - Рекомендации для участников ГИА-9.doc

  16_metod_rekom.rar   233.6 Kb. #1428
приложение
1. МР 2016 - 1. Методические рекомендации по подготовке и проведению ЕГЭ в ППЭ 2016.docx
2. МР 2016 - 10. Методические рекомендации по подготовке и проведению ГИА-9 в форме ОГЭ 2016.docx
3. МР 2016 - 11. Методические рекомендации по проведению ГИА-9 по всем учебным предметам в форме ГВЭ (письменная форма) 2016.docx
4. МР 2016 - 12. Методические рекомендации по проведению ГИА-9 по всем учебным предметам в форме ГВЭ (устная форма) 2016.docx
5. МР 2016 - 2. Правила заполнения бланков ЕГЭ 2016.docx
7. МР 2016 - 4. Методические рекомендации по организации доставки экзаменационных материалов 2016.docx
8. МР 2016 - 5. Методические рекомендации по осуществлению общественного наблюдения при ГИА-11 2016.docx
10. МР 2016 - 7. Методические рекомендации по организации и проведению ЕГЭ и ОГЭ для лиц с ОВЗ 2016.docx
11. МР 2016 - 8. Методические рекомендации по проведению ГИА-11 по всем учебным предметам в форме ГВЭ (письменная форма) 2016.docx
12. МР 2016 - 9. Методические рекомендации по проведению ГИА-11 по всем учебным предметам в форме ГВЭ (устная форма) 2016.docx

  metod_dok_GIA_pril_16.zip   15.59 Mb. #1034
приложение
1. МР 2016 - 1. Методические рекомендации по подготовке и проведению ЕГЭ в ППЭ 2016.docx
2. МР 2016 - 10. Методические рекомендации по подготовке и проведению ГИА-9 в форме ОГЭ 2016.docx
3. МР 2016 - 11. Методические рекомендации по проведению ГИА-9 по всем учебным предметам в форме ГВЭ (письменная форма) 2016.docx
4. МР 2016 - 12. Методические рекомендации по проведению ГИА-9 по всем учебным предметам в форме ГВЭ (устная форма) 2016.docx
5. МР 2016 - 2. Правила заполнения бланков ЕГЭ 2016.docx
7. МР 2016 - 4. Методические рекомендации по организации доставки экзаменационных материалов 2016.docx
8. МР 2016 - 5. Методические рекомендации по осуществлению общественного наблюдения при ГИА-11 2016.docx
10. МР 2016 - 7. Методические рекомендации по организации и проведению ЕГЭ и ОГЭ для лиц с ОВЗ 2016.docx
11. МР 2016 - 8. Методические рекомендации по проведению ГИА-11 по всем учебным предметам в форме ГВЭ (письменная форма) 2016.docx
12. МР 2016 - 9. Методические рекомендации по проведению ГИА-11 по всем учебным предметам в форме ГВЭ (устная форма) 2016.docx

  metod_dok_GIA_pril_16.zip   15.59 Mb. #1188
методические рекомендации по организации системного взаимодействия попечительских советов органов ученического самоуправления пе
1. МИНИСТЕРСТВО Рекомендации.doc
  2.zip   28.12 Kb. #604
Методические рекомендации по проведению психологической подготовки к егэ, материалы диагностики изучения и оценки готовности выпускников к егэ
В сборнике представлены методические рекомендации по проведению психологической подготовки к егэ, материалы диагностики изучения и оценки готовности выпускников к егэ
  metod_rec.doc   136.5 Kb. #585
министерство образования московской области направляет для использования в работе методические рекомендации по расширению изучен
1. Творчество Солженицина - Методич рекомендации.doc
2. Творчество Солженицина - Письмо.doc

  28_10_2008_tvorchestvo_solgenizin.zip   31.47 Kb. #118
министерство образования московской области направляет для использования в работе методические рекомендации по расширению изучен
1. Творчество Солженицина - Методич рекомендации.doc
2. Творчество Солженицина - Письмо.doc

  28_10_2008_tvorchestvo_solgenizin.zip   31.47 Kb. #400
письмо мо мо от года и методические рекомендации по ограничению в образовательных организациях доступа обучающихся к видам инфор
2. Методрекомендации по КФ.pdf
  06-05-2014_14-36-20.zip   2.61 Mb. #385
письмо мо мо от года и методические рекомендации по ограничению в образовательных организациях доступа обучающихся к видам инфор
2. Методрекомендации по КФ.pdf
  06-05-2014_14-36-20.zip   2.61 Mb. #109
Методические рекомендации для написания основной образовательной программы начального общего образования
Охватывает период с 6,5 до 11 лет, а при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья и наличии заявления родителей (законных представителей) ребенка – с более раннего возраста
  kratkie_metodicheskie_rekomendacii.doc   151.5 Kb. #814
Методические рекомендации по профилактике суицидального поведения детей
Центр исследования проблем воспитания, формирования здорового образа жизни, профилактики наркомании, социально-педагогической поддержки детей и молодежи (далее Центр)
  metodsuid.doc   203 Kb. #42
Матвеево-курганского района ростовской области отдел образования
Ппэ и обратно направляет для использования в работе методические рекомендации по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия и безопасности перевозок организованных групп детей автомобильным транспортом, утвержденным, Роспотребнадзором, мвд РФ 21. 09. 2006
  pismo_2012_2828.doc   73.5 Kb. #1206
Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена
Приложение b сроки организации информирования о порядке гиа, в том числе в форме огэ 9
  mr10.docx   0.94 Mb. #1000
Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена
Приложение b сроки организации информирования о порядке гиа, в том числе в форме огэ 9
  mr10.docx   0.94 Mb. #1528
Департамент образования и науки краснодарского края
Департамент образования и науки направляет Методические рекомендации по совершенствованию содержания образования в классах и группах казачьей направленности
  metodrek.docx   248.96 Kb. #1176
Департамент образования и науки краснодарского края
Департамент образования и науки направляет Методические рекомендации по совершенствованию содержания образования в классах и группах казачьей направленности
  metodrek.docx   248.96 Kb. #609
Методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения) для образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования
Комиссии образовательной организации по проведению и проверке итогового сочинения (изложения) 6
  metodicheskie_rekomendacii_po_podgotovke_i_provede.docx   0.84 Mb. #630
Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена
Государственная итоговая аттестация обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования
  metodicheskie_rekomendacii_po_gia_ooo_v_forme_ogeh.doc   1.21 Mb. #706
Инструкция для руководителя образовательной организации 18 Инструкция для технического специалиста при проведении итогового сочинения (изложения) 24
Методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения) для образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования
  metod-rekom-dlja_obrazovatelnykh_organizacij.docx   0.85 Mb. #631
Методические рекомендации для родителей «Гаси искру до пожара, беду отводи до удара»
Охватывает период от 10 до 15 лет. Давно сложилось мнение, что этот возраст самый трудный. Так считают учителя, так думают родители, так считают все взрослые, окружающие подростков. Почему же возраст трудный?
  rabota_s_roditeljami.doc   126 Kb. #1336
Протокол №7 от 24. 02. 2012 г. Зав кафедрой И. Г. Вертилецкая Информирование родителей
Российской Федерации комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики», разработаны методические рекомендации по организации процесса информирования родителей о курсе «Основы религиозных культур и светской этики» (далее орксэ)
  Metod_rek_rod.doc   0.59 Mb. #414
Методические рекомендации и стандарты в области информационных технологий, необходимые для перевода к предоставлению региональных и муниципальных услуг и сервисов в сфере образования с использованием средств икт
«Создание единой информационной системы сферы образования» задачи 3 «Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг», реализуемого Министерством образования и науки Российской Федерации
  12_04_2012_brief_2793.doc   32.5 Kb. #110
Методические рекомендации и стандарты в области информационных технологий, необходимые для перевода к предоставлению региональных и муниципальных услуг и сервисов в сфере образования с использованием средств икт
«Создание единой информационной системы сферы образования» задачи 3 «Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг», реализуемого Министерством образования и науки Российской Федерации
  12_04_2012_brief_2793.doc   32.5 Kb. #386
Методические рекомендации по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по всем учебным предметам в форме государственного выпускного экзамена (письменная форма)
Охватывается основное содержание курса информатики и икт, важнейшие его темы, наиболее значимый в них материал, однозначно трактуемый в большинстве преподаваемых в школе вариантов курса информатики и икт. Содержание работы достаточно для того, чтобы установить уровень достижения требований государственных образовательных стандартов
  mr11.docx   2.55 Mb. #1529
Методические рекомендации по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по всем учебным предметам в форме государственного выпускного экзамена (письменная форма)
Охватывается основное содержание курса информатики и икт, важнейшие его темы, наиболее значимый в них материал, однозначно трактуемый в большинстве преподаваемых в школе вариантов курса информатики и икт. Содержание работы достаточно для того, чтобы установить уровень достижения требований государственных образовательных стандартов
  mr11.docx   2.55 Mb. #1001
методические рекомендации для подготовки и проведения уроков на тему моя будущая профессия
1. 9 класс Моя будущая профессия - Классный час Моя будущая профессия.ppt
2. 9 класс Моя будущая профессия - Моя будущая профессия.doc

  moja_budushhaja_professija_9_klass.zip   0.55 Mb. #702
2курс 2017-18 уч год мдк 02. 02 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников
Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников
  voprosy_k_ehkzamenu_mdk_02.02..doc   33 Kb. #360
развитие познавательной активности дошкольников через использование интерактивных методов обучения в условиях фгос до
1. Опыт Соколовой В.М. 2017Н.docx
2. Приложение ь1. Стадии формирования познавательной активности.docx
3. Приложение ь2.Педагогические диагностические методики по выявлению уровня познавательной активности дошкольников.docx
4. Приложение ь3. Методические рекомендации по организации основных правил интерактивного обучения.docx
5. Приложение ь4. Интерактивная игра по русской народной сказке <Теремок> - копия.docx
6. Приложение ь5. Игровая ситуация < Зайкины именины>.docx
7. Приложение ь6. Проект <Народная игрушка>.docx
8. Приложение ь7. Тематическая папка (лэпбук) по теме.docx

  sokolova.rar   1.34 Mb. #214
развитие познавательной активности дошкольников через использование интерактивных методов обучения в условиях фгос до
1. Опыт Соколовой В.М. 2017Н.docx
2. Приложение ь1. Стадии формирования познавательной активности.docx
3. Приложение ь2.Педагогические диагностические методики по выявлению уровня познавательной активности дошкольников.docx
4. Приложение ь3. Методические рекомендации по организации основных правил интерактивного обучения.docx
5. Приложение ь4. Интерактивная игра по русской народной сказке <Теремок> - копия.docx
6. Приложение ь5. Игровая ситуация < Зайкины именины>.docx
7. Приложение ь6. Проект <Народная игрушка>.docx
8. Приложение ь7. Тематическая папка (лэпбук) по теме.docx

  sokolova.rar   1.34 Mb. #840
2 курс 2017-18 уч год мдк 02. 01Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста
Мдк 02. 01Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста
  voprosy_k_ehkzamenu_mdk_02.01..doc   27.5 Kb. #340
Рекомендации родителям детей с агрессивным поведением
Упорядочьте систему требований, следите за своими поступками, показывая ребенку личный (положительный) пример
  rekdeteisogrespoved.doc   32 Kb. #179
Тематика контрольных работ по курсу
Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников
  mdk_trud-1.doc   45.5 Kb. #359
4. Рекомендации по подготовке к гиа
Готовясь к государственному экзамену, обучаюшийся углубляет, систематизирует и упорядочивает свои знания. На государственном экзамене обучающийся демонстрирует те знания, которые он приобрел в процессе обучения по программе специалитета
  МР по ГИА.docx   31.43 Kb. #2042
Тематика контрольных работ по курсу
Мдк 02. 01. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста
  mdk_igra.doc   57.5 Kb. #341
школьные методические мероприятия учебного года
2. konflikt - konflikt.ppt
  konflikt.rar   328.9 Kb. #277
Вопросы к экзамену по предмету: Гимнастика с методикой преподавания для студентов 3 курса, 33 группы, 6 семестр
Виды гимнастики и ее методические особенности. Характеристика групп гимнастических упражнений
  1.doc   32 Kb. #563
Рекомендации по профилактике суицидов в школе
Причины отклонений в их поведении возникают как результат усиления влияния псевдокультуры, изменений в содержании ценностных ориентаций молодежи, неблагоприятных семейно-бытовых отношений, отсутствия контроля за поведением юношей и девушек, увеличение числа разводов родителей
  metodicheskie_rekomendacii_po_profilaktike_suicido.doc   42 Kb. #1876
Рекомендации для популяризации электронного формата получения государственных и муниципальных услуг в рамках просветительских и образовательных программ для общеобразовательных организаций среди обучающихся (п.
«Общественные науки» и (или) «Информатика», а также курсов внеурочной деятельности, направленных на развитие следующих компетенций
  Metodical_recomendation_gosuslugi.doc   52 Kb. #105
Рекомендации для популяризации электронного формата получения государственных и муниципальных услуг в рамках просветительских и образовательных программ для общеобразовательных организаций среди обучающихся (п.
«Общественные науки» и (или) «Информатика», а также курсов внеурочной деятельности, направленных на развитие следующих компетенций
  Metodical_recomendation_gosuslugi.doc   52 Kb. #1216
Программа научной конференции «Теоретические и методические подходы к изучению погребального обряда в современной археологии»
Феномен модификаций черепа, обмазки лица и посмертных масок в древней истории евразийских степей
  progr_pogrebenie.doc   36 Kb. #1689
анализ методов регулирования
  amr.doc   63 Kb. #1
vydelenie aromaticheskih uglevodorodov metodami jekstrakccii doc
  Vydelenie_aromaticheskih_uglevodor-90272.doc   293.5 Kb. #2
informaccionnaya karta programmy druzhba doc
  informaccionnaya_karta_programmy_Druzhba.doc   35.5 Kb. #3
programma druzhba doc
  programma_DRUZHBA.doc   165 Kb. #4
программная статья
  katr_math_transzendental2.rar   36.51 Kb. #5
что такое логика формальная и трансцендентальная логика
  katr_math_transzendental.zip   37.35 Kb. #6
трансцендентальная философия математики
  katr_math_transzendental1.rar   31.53 Kb. #7
проблема сознания как философская проблема
  katr_method_sokrat_2010.doc   175.5 Kb. #8
моделирование рассуждений в математике трансцендентальный подход
  katr_philmath2009.rar   26.7 Kb. #9
упрощенный метод доказательства для элементарной логики
  kanger.zip   476.71 Kb. #10
архив самой программы
  deductr.zip   124.49 Kb. #11
поиск доказательств в натуральном интуиционистском исчислении предикатов с е символом и предикатом существования
  smirnov_epsilon.doc   222.5 Kb. #12
программа творческого конкурса
  lindgren_posobie_Pippi.rar   0.57 Mb. #13
календарно тематическое планирование по изобразительному искусству класс по программе б м неменского doc
  plany_po_izo-5kl.doc   57.5 Kb. #14
о проведении декады чувашского языка и литературыавтор зам директора по увр карсакова г д
  metod2.doc   161.5 Kb. #15
общеевропейские компетенции
  metodicheskij_bjulleten.zip   128.93 Kb. #16
осударственную аккредитацию на учебный год рабочая программа не в полном объеме соответствует авторской программе р н бунеева е
  okr1.doc   217.5 Kb. #17
мирована душевная и духовная потребность в нем как средстве познания мира и самопознания рабочая программа литературное чтение к
  fizkultura_3.docx   69.92 Kb. #18
в полном объ ме соответствует авторской программе математика л г петерсон рабочая программа учебного курса математика для класса
  4orkse-2100.doc   55 Kb. #19
в классе ч в год во классе ч в год в классе ч в год в классе ч в год
  angl_r_programma2.doc   292.5 Kb. #20
класс в полном объ ме соответствует авторской программе по предмету математика моро м и бантова м а бельтюкова г на изучение мат
  okrm2.doc   92.5 Kb. #21
ккредитацию образовательных программ начального общего основного общего среднего общего образования рабочая программа не в полно
  4o.doc   117.5 Kb. #22
ательных программ начального общего основного общего среднего общего образования рабочая программа по предмету в полном объеме с
  4orkse.doc   146 Kb. #23
ая программа в полном объ ме соответствует авторской программе основы религиозных культур и светской этики модуль основы светско
  4t.doc   119 Kb. #24
ечня учебников рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ началь
  4l.doc   150 Kb. #25
правила приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образовани
  priem-ch-1.doc   41 Kb. #26
programma proizvodstvennogo kontrolya dlya lagerya doc
  programma_proizvodstvennogo_kontro-46941.doc   78.5 Kb. #27
речь о методе халбронна
  99.doc   51.5 Kb. #28
программа творческого конкурса
  lindgren_posobie_Pippi.rar   0.57 Mb. #29
соб фиксации дополняет формалиновые способы фиксации с нашей точки зрения оптимален метод фиксации в парах формалина он осуществ
  Himicheskaya_fiksacciya_kletok_pri-18608.doc   269.5 Kb. #30
shola pikal mail ru
  podprogramma_DO.doc   98.5 Kb. #31
численность учащихся по классам и по образовательным программам на г
  chislennost_pupils.doc   6.71 Kb. #32
методичка сост т а тернова
  slp_met.doc   134 Kb. #33
методичка сост л я бобрицких
  drl_metod.doc   164 Kb. #34
вопросы к экзамену
  drl_vopros.doc   36.5 Kb. #35
методичка сост к а нагина
  rl_met.doc   487 Kb. #36
учебник п а орлова история русской литературы xviii века
  rl_orlov.doc   1.53 Mb. #37
содержание и анализ поэм гомера
  zr_gomerepos.doc   379 Kb. #38
одессея гомера текст
  zr_txtodisseya.doc   1.87 Mb. #39
курсовая методы анализа лекарственных средств производных арилалкиламинов
  4.doc   200.5 Kb. #40
методика физического воспитания
  20c.doc   232 Kb. #41
методичка первая четверть xix века
  rl_3_met.rar   85.55 Kb. #43
вопросы по диалектологии
  dl_quations.doc   27 Kb. #44
вопросы просеминарий по русской литературе xx века методичка сост тернова т а
  fil_quat.doc   26 Kb. #45
некоторые тексты без а с пушкина
  rl-3-txt.rar   117.18 Kb. #46
лекции
  ss_lec.doc   149.5 Kb. #47
методичка
  ss_met.rar   2.53 Mb. #48
нетает деятельность эндокринной части поджелудочной железы в присутствии аскорбиновой кислоты двухвалентное железа становится ис
  Zinovev_S.V_Metodichka_Gistohimiya-79255.doc   2.43 Mb. #49
описание метода и анализ результатов
  compare_vars_fin.docx   0.86 Mb. #50


связь с админом